Congelados en el Polo Norte II (4 años)

La clase “arco iris” y la clase de “los pulpos” seguimos congeladas en el Polo Norte y estas semanas  hemos investigado un poco más sobre los animales que nos podemos encontrar  y algunas de sus características más importantes, como los caribus, belugas, osos polares…etc.

Además hace unas semanas que ya tenemos acabados nuestros iglús de clase, que es una de las cosas del proyecto que más hemos disfrutado, empezando desde cero pegando nuestros bricks de leche, y luego más tarde pintándolos de blanco para que fueran lo más parecidos posibles. Disfrutamos mucho jugando con ellos.

No podíamos pasar por el Polo norte sin hablar y descubrir que son las auroras boreales y los icebergs  y sobre todo ver qué pasa cuando los icerbergs se deshielan con el cambio climático y hay algunos animales que tiene que irse a otros sitios porque no tienen “hielo” en el que descansar.

Y por supuesto aquí os dejamos  nuestra canción de Nanuk el esquimal de las dos clases.

Apagando fuegos (3 años)

Ya hemos terminado el proyecto "Apagando fuegos" y hemos aprendido muchas cosas, además… ¡ha venido un bombero a clase! Un día, en la clase de los elefantes, vino el papá de un compañero, nos enseñó su traje de bombero, vimos un vídeo del parque de bomberos y lo que hay que hacer en caso de incendio. Otro día, en la clase de las mamás y papás, vino ¡otro bombero!, también nos enseñó su traje y nos recordó que en caso de incendio no tenemos que tocar las llamas porque nos hace “pupa”, si hay humo tenemos que agacharnos e ir por el suelo, que no tenemos que escondernos para que nos encuentren y avisar del humo o fuego a los mayores para que llamen al 112. 

Muchísimas gracias por todo lo que nos habéis enseñado, por vuestro tiempo y dedicación, no lo olvidaremos nunca.

Los profes nos explicaron qué teníamos que hacer en caso de un incendio de verdad en el cole, teníamos que ponernos en fila e ir al polideportivo sin correr. Y ¡sonó el timbre de verdad! y, por megafonía, un señor nos dijo que había fuego en la cocina y teníamos que salir de clase. Lo hicimos muy bien, y los mayores también, fuimos todos al polideportivo del cole, pero… no vinieron los bomberos, no había fuego de verdad, era un simulacro.

En el rincón de “Jugamos y construimos”, teníamos que subir al camión de bomberos 1, 2 o 3 bomberos y bomberas según el número que tenía escrito en la puerta.

También tuvimos que buscar y hacernos fotos con señales y dispositivos antiincendios para hacer una exposición con las fotos. Las pegamos en un mural mientras las explicábamos diciendo qué señal o dispositivo era y dónde estaba.

Hemos seguido haciendo aportaciones al rincón de exposición.

Y al final ha quedado genial.

Como ya se ha terminado el proyecto, en el rincón de “Jugamos a ser” pudimos jugar con los camiones, hacer los puzles, ver los libros …

Frutos de otoño (3 años)

Seguimos en otoño, aunque ya queda poco para que acabe. Esta vez los profes nos han enseñado los frutos carnosos. Se llaman así porque cuando los comes sale un jugo muy rico.

Las frutas ya las conocíamos, ¡porque las tenemos en casa! bueno, había una que no conocíamos, el kaki, pero las otras frutas si, eran pera, manzana, uvas y mandarina, que en verdad es un fruto de invierno, pero se adelanta un poquito y lo comemos en otoño.

Al final acabamos con toda la fruta, ¡estaba riquísima!

Soy protagonista (3 años)

Esta semana los protagonistas han sido Bosco de la clase de “Los papás y las mamás” y Paula de la clase de “Los elefantes”. Nos ha encantado descubrir nuevas cosas de estos compañeros, porque nos ayuda a conocerlos y a apreciarlos mucho más. Aquí los tenéis disfrutando como protagonistas.

Por supuesto, también estuvieron presentes sus familias con las que compartimos y disfrutamos el viernes por la tarde.

Mercedes y Carmen, mamá y tía de Bosco, nos propusieron hacer talleres creativos: uno con pintura de dedos, otro con plastilina y un tercero con diferentes tipos de papel. Y para terminar, Bosco nos enseñó a bailar la coreografía de “Thriller” de Michael Jackson.

La mamá Paula, que también se llama Paula, nos contó un cuento clásico, “Los tres cerditos y el lobo”. En este cuento los personajes eran muñequitos, una cerdita y dos cerditos que al final, consiguen engañar al lobo que se mete por la chimenea de la casa que se levanta al abrir del cuento.

Para finalizar, pintamos una careta de cerdito que nos llevamos a casa.

¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!!

Apagando fuegos (3 años)

Seguimos con el proyecto Apagando fuegos aprendiendo muchas cosas sobre los bomberos y los juegos. Los profes nos enseñaron un vídeo sobre un parque de bomberos, es donde están los camiones y vehículos de los bomberos y donde están los bomberos todo un día y una noche, y tienen los trajes preparados para salir corriendo cuando suena la sirena de alarma. El traje es especial para el fuego, tienen chaqueta, pantalones, botas, guantes y sobre todo los cascos, que son muy chulos.

En uno de los rincones, en nuestro cuaderno de artista, tuvimos que soplar con una pajita pintura roja y… ¡nos salió una llama!

También jugamos a ¡apaga la llama! en la pizarra digital. Los profes nos decían si teníamos que apagar una, dos o tres llamas.

Otra vez más apagamos llamas, esta fue muy divertida porque utilizamos agua para borrar el número que estaba en la llama. Los profes nos decían “Apaga la llama que tiene el número 1” también podía decir el dos o el tres, que son los números que estamos aprendiendo. Casi siempre acertábamos, pero... ¡estamos aprendiendo!

También jugamos a encontrar las diferencias, teníamos que buscar las 8 diferencias, ¡y las encontramos! 

Esta semana también hemos celebrado la “semana de la ciencia“ y como estamos apagando fuegos, quisimos investigar ¿hacia dónde va el humo? Hicimos un experimento con velas y vimos que el humo sube, y para no respirarlo tenemos que agacharnos y movernos lo más cerca del suelo. 

                                           

Y en uno de los rincones tuvimos que tapar al número uno para que el bombero no lo moje con el agua que echa con la manguera.

Y para terminar tenemos todas las aportaciones que poco a poco hacemos para el rincón del proyecto.

Con una de las aportaciones, en la clase de 3 años A, pudimos ser todos conductores de camión de bomberos.

Más protagonistas (3 años)

La segunda semana la protagonista en la clase de los “Elefantes” fue Lucía. También nos contó muchas cosas de su familia; que son de Santander, que tiene cinco abuelos y primos. Nos enseñó su arrullo, sus peluches… Y que de mayor quiere ser… cocinera.

Sus papás, Héctor y Teresa, vinieron a visitarnos, y como era el día del pijama, nos contaron un cuento sobre el tipo de familias que hay, las hay muy distintas, y todas, todas, están unidas porque se quieren mucho. Al final nos dieron un regalito por lo bien que nos habíamos portado.

En la clase de “Los papás y mamás” le ha tocado a nuestro compañero Darío, al que hemos conocido mucho mejor. Entre otras cosas, nos ha contado cómo era de pequeño y sus gustos actuales.

Nieves, su mamá, nos visitó el viernes y nos contó el cuento “Por cuatro esquinitas de nada” en el que además de repasar las figuras geométricas trabajadas, descubrimos lo importante que es respetar a los demás como son. 

También nos contó el cuento “El Pirata Pata de Lata” y después, Darío abrió un cofre y dentro había un parche de pirata para cada uno.

¡¡MIL GRACIAS POR VUESTRA ILUSIÓN!!