29 marzo 2020

#YOMEQUEDOENCASA

Desde hace unas semanas, diferentes grupos de profesionales están luchando a brazo partido con un bichito que no para de molestar y fastidiar. Nosotros queremos ayudarles en su lucha, quedándonos en casa para que no se extienda y siga haciendo daño.
Desde aquí queremos mostrar lo bien que nos lo estamos pasando en casa y la cantidad de cosas que estamos haciendo. Juntos lo venceremos.


Muchísimas gracias a todas las familias que habéis lo hecho posible.

23 marzo 2020

Instrumentos del Antiguo Egipto (5 años)

Como podéis ver en la fotografía, ya que l@s alumn@s de 5 años han trabajado el proyecto “Egipto”, en la clase de música vimos algunos instrumentos de esta época, y tuvimos la suerte de ver físicamente cómo eran los violines egipcios. Pudimos compararlo con los violines actuales y ver las similitudes y diferencias en un compara y contrasta.
Las conclusiones de l@s alumn@s fueron estas:

Los dos tienen cuerdas
Los dos tienen un arco para tocar
Su forma es distinta
El violín egipcio tiene menos cuerdas que el violín que conocemos hoy en día
El violín egipcio tiene más “tornillos” (clavijas) que el otro

¡Cuántas cosas curiosas aprendemos!

22 marzo 2020

Un mundo diferente (4 años)

Hace ya algunas semanas la clase de los Gatos y de los Superhéroes comenzamos un proyecto llamado “Un mundo diferente”. A través de este proyecto pretendíamos conocer mejor los países y culturas de algunos de nuestros compañeros de clase o de sus familias. Esto nos ayudaría a valorarlos más aún y a ser más respetuosos.
A lo largo de la semana íbamos descubriendo nuevas cosas del país en cuestión: la bandera, el mapa, la capital, los trajes típicos, sus monumentos, la gastronomía,  la flora y fauna, productos agrícolas, los  instrumentos musicales, su música y sus canciones populares, tradiciones…
Algunos de los países que visitamos esos días fueron: Guinea Ecuatorial, Ecuador, México, Rusia, Bulgaria, Suiza e incluso algunas provincias españolas. Sobre cada uno de ellos, hicimos un mural en el que pegamos imágenes de todo lo aprendido.





Los compañeros cuyas familias provienen de dichos países nos mostraron y explicaron algunas cosas, pero también algunos de nosotros investigamos y aportamos nuestro granito de arena.



Además, en la clase de Música, pudimos disfrutar de los instrumentos tan chulos que nos ha regalado el continente africano. Aprendimos sus nombres, los tocamos e incluso comparamos con otros parecidos que ya conocíamos. También escuchamos su música africana y nos encantó el ritmo de las canciones.




También una vez más, las familias procedentes de estos países vinieron a clase para completar, afianzar y ampliar todo lo que habíamos aprendido. Muchas gracias por vuestro tiempo, por vuestro cariño y por estos ratos tan entrañables.

21 marzo 2020

Próximamente…

Durante estos días en los que todos estamos en casa, hemos hecho mil y una actividades para que se nos haga más llevadero. Estamos recopilando imágenes y vídeos de algunas de ellas. A continuación os presentamos una pequeña muestra de lo que está por venir. 


Mil gracias por vuestras aportaciones.

19 marzo 2020

Juegos matemáticos (4 años)

Habitualmente os enseñamos muchos de los juegos que realizamos para aprender a leer, pero en raras ocasiones os mostramos cómo lo hacemos cuando se trata de las matemáticas.
Aquí os dejamos este montaje en el que nos podréis ver en plena acción, aprendiendo y disfrutando a partes iguales.

18 marzo 2020

JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS

El día 27 de marzo a las 17:30 horas, se llevará a cabo la segunda jornada de puertas abiertas. Haciendo clic sobre el cartel se accede al formulario de inscripción.



Además, si pulsáis sobre la siguiente imagen del colegio, podréis visitarlo de forma virtual.


Muchísimas gracias NOVATEASESORA por la elaboración de este tour virtual.

17 marzo 2020

Agudo y grave (3 años)

En la clase de Música, los perritos y los tiburones hemos trabajado los sonidos agudos y graves desde el proyecto de Kandinsky. Según la música presentaba sonidos agudos o graves, colocábamos círculos pequeños o grandes en la parte de arriba o abajo de la lámina respectivamente. Así nos hemos divertido aprendiendo estas cualidades del sonido. ¡Hasta pronto!


16 marzo 2020

El misterioso Egipto II (5 años)

Continuamos con nuestro viaje por el Antiguo Egipto, y que mejor manera de hacerlo que conociendo a Tutankamón. Tuvimos la gran suerte de ver al mismísimo Tutankamón en nuestro cole. Nos contó muchísimas cosas de su país y nosotros a él también.



Nos gustó tanto que decidimos convertirnos en él, y aprovechando que estábamos en carnavales nuestros compis de 2º de primaria vinieron a nuestras aulas a ayudarnos a hacer unas auténticas máscaras de Faraón. Así nos quedaron:




Y por fin, llegó el momento de descubrir cómo se construyeron las pirámides y cómo eran por dentro. Nuestros compañeros nos lo explicaron requetebién:

   

Después de escuchar a nuestros compañeros, construimos con nuestros equipos de trabajo unas auténticas pirámides egipcias.



Antes estuvimos investigando cuántos lados tienen las pirámides y cómo podríamos formarlas con el material que nos facilitaron las profes.





También aprendimos qué es un cubo, y con plastilina y palos tuvimos que experimentar y probar hasta conseguir formar uno. Y nos dimos cuenta que sus lados son cuadrados.



A continuación, hicimos un “compara y contrasta” para observar las diferencias y semejanzas entre el cubo y la pirámide.


Construyendo obeliscos estuvimos trabajando el concepto de “tan… como…” y  “tantos… como…”.



Aprendimos la importancia que le daban los egipcios a la otra vida, y al proceso de momificación. Convertimos a unos compañeros nuestros en momia y fue divertidísimo, pero lo que más nos gustó fue quitarles el vendaje.


También hicimos nuestros propios sarcófagos. 



Todavía nos faltaba por conocer cómo vivían los egipcios en aquella época. Así que nuestros compañeros nos lo explicaron muy bien.

   


Hemos aprendido también acerca de la escritura egipcia, y hemos tenido la gran suerte de tocar un papiro de verdad!!!


Lo hemos pasado genial aprendiendo cosas del Antiguo Egipto, os dejamos unos vídeos para que veáis como cantamos de bien la canción “Drilo, el cocodrilo” y como jugamos a “1, 2, 3 momia es”.

   

En nuestro rincón del proyecto podéis ver todo lo que hemos aprendido durante estos días gracias a la ayuda de nuestras familias y profes.


Ahora sí que sí, nuestra aventura llega a su fin.
¡¡¡Hasta el próximo proyecto!!!