¡¡ Vamos a pasarlo pirata !! (4 años)

Como ya sabéis los alumnos/as de 4 años hemos estado navegando y surcando los mares con nuestros barcos de piratas y os queremos enseñar algunas cosas de las que hemos ido haciendo y que tanto nos han gustado.

Ya que para los piratas es muy importante el código de conducta de su barco, nos pusimos manos a la obra con nuestro código de cada clase, para que ninguno nos lo pudiéramos saltar.

Claro, después nos dimos cuenta que no teníamos barcos piratas, y que era una de las cosas más importantes, para poder llevar a cabo nuestras misiones piratas que nos encargaba el pirata Barbarroja. Así que nos pusimos como locos/as a crearlos y también las banderas piratas.

Y cuando ya teníamos nuestros barcos, para celebrarlo, aprendimos cuál es la bebida preferida de los piratas y brindamos con ella (aunque le quitamos algún ingrediente como el ron…).

Todos/as estábamos deseando vestirnos de piratas, así que decidimos fabricarnos toda nuestra ropa y complementos piratas para poder jugar con el cofre del tesoro, el catalejo, el gorro pirata, el mapa del tesoro, el chaleco, el loro….

Y como en todo proyecto, hicimos nuestras rutinas de pensamiento que tanto nos gustan y además, os enseñamos una poesía de piratas y como navegábamos en el mar.

Y por último, quisimos hacer una fiesta pirata que nos propuso el pirata Barbarroja. Con un mapa del tesoro tuvimos que ir buscando por todo el colegio, pistas que nos llevaran a encontrar nuestro tesoro pirata, y por supuesto lo quisimos compartir con  nuestros papás, mamás, abuelos/as que quisieron o pudieron venir.

Aquí os dejamos las fotos y os damos las gracias por acompañarnos en nuestra AVENTURA PIRATA.

Conocemos nueva letra (4 años)

Los alumnos/as de las clases de 4 años hemos aprendido una letra nueva que nos ha parecido muy muy divertida la “S”. Al principio nos resultó algo difícil hacerla pero en cuanto le cogimos el truco, nos dimos cuenta de que depende de donde la miremos tiene muchas formas diferentes, como de montañas, de serpiente……

Hemos conocido la S con las vocales para formar las sílabas y después hemos comenzado a leer palabras sencillas y nos hace mucha ilusión darnos cuenta de que ya podemos leerlas, como: sala, suelo, sapo, suma…

Aquí os dejamos unos enlaces para poder practicar en casa:

    

Series de 3 elementos (4 años)

Como a los alumnos/as de 4 años ya se nos daba muy bien hacer series de dos elementos nuestras profes nos han enseñado a hacer series de tres elementos con tres colores diferentes  y nos ha gustado tanto que las hemos hecho con todos los elementos posibles, con rotus, colores y ceras, con plastilina de diferentes formas y colores, con formas geométricas en el suelo y también fichas en papel.

Aprendiendo figuras geométricas (4 años)

Los alumnos/as de 4 años ya sabemos muchas figuras geométricas y teníamos curiosidad por conocer alguna más, así  que hemos descubierto el ÓVALO que por su forma nos ha recordado a muchas cosas que conocemos un huevo, un melón, un globo… y como ya sabéis que nos gusta mucho pintar en el suelo pues nos hemos puesto a ello y a todo lo que se nos ha ocurrido: hacer óvalos entre nosotros, con nuestros cuerpos…

Aquí os dejamos las fotos.

¡¡¡ Nuevos colores!!! (4 años)

Los alumnos/as de 4 años, aprovechando que estamos con nuestro proyecto de los piratas, hemos conocido dos colores nuevos que nos han encantado, el DORADO y el PLATEADO.

Hemos descubierto que los piratas tenían muchas joyas plateadas y monedas doradas y además hemos hecho unos cofres piratas con nuestras propias joyas caseras muy muy brillantes.

Fiestas 2019

Un año más hemos celebrado las fiestas del Sanra. Comenzamos el jueves con el pregón desde el balcón del salón de actos, y sin darnos tiempo a darnos cuenta, estábamos metidos en una yincana con un montón de juegos de lo más divertidos: tuvimos que lavar ropa y tenderla, cruzar un puente, una carrera de aviones…

Después de comernos el bocadillo, nuestros compañeros de 5º nos tenían preparada una grata sorpresa, pues todos ellos se convirtieron en acróbatas, malabaristas, equilibristas… aquello parecía el circo.

El viernes comenzamos con una celebración de lo más entretenida, pues descubrimos la cara divertida de Dios.

Poco más tarde fueron nuestros compañeros de ESO y Bachillerato los que se encargaron de hacernos disfrutar con sus disfraces aunque este año la lluvia no nos dejara llevarlo a cabo en el polideportivo.

Pero el momento más importante para nosotros llegaría por la tarde con el festival de bailes. Una vez que la lluvia nos hizo un hueco salimos a la pista y demostramos los bien que sabemos movernos con la música de los 90.

Y ya el lunes nos reunimos en el salón de actos para recibir los premios del concurso de dibujo y de la pulsera de las fiestas que este curso la ha ganado Paula, una compañera de 1º de infantil.  

Nuestra última semana en Egipto (5 años)

Como sabéis, estas últimas semanas del trimestre, en la clase morada hemos estado atravesando la cultura egipcia. Nos ha fascinado desde el primer día, en el que nos encontramos un papiro con el mensaje de un “escriba” que nos proponía un reto, descifrar y obtener información a partir de un jeroglífico, desde ese día han ido apareciendo varios, que nos han guiado durante este tiempo para ir averiguando cosas nuevas. 

Antes de empezar, como siempre, nos reunimos para pensar y compartir lo que ya sabíamos de Egipto y lo que queríamos aprender.  Ahora, a falta de una semana para terminar el proyecto nos quedan pocos flecos sueltos para conseguir nuestros objetivos.

Durante todo este tiempo hemos hecho infinidad de cosas. 

Hemos investigado desde casa sobre diferentes temas relacionados con el proyecto para luego compartirlo en clase con nuestros compañeros y compañeras.

Hemos construido un templo en clase, en el que disfrutamos muchísimo disfrazándonos y haciendo distintas construcciones egipcias.

Una de las cosas que más nos ha gustado han sido las pirámides, con las que hemos aprendido un montón de cosas sobre su construcción y los misterios que guardaban dentro.  Además de reproducirlas con distintas construcciones y materiales.

Hemos realizado distintos trabajos artísticos y manuales…

Juegos matemáticos y de lectura y escritura…

Y por supuesto, varias canciones que nos han acompañado durante estas semanas.

   

Pero aún nos queda  terminar el proyecto y convertirnos en verdaderos egipcios… Estad preparados porque viene lo mejor.

Gracias por vuestra colaboración tan mágica como siempre.

Gracias (3 años)

Finalizando el mes de febrero, llegó a la clase de los globos una futura profesora llamada Cristina, dispuesta a aprender, pero sobre todo dispuesta a compartir, a convivir y a disfrutar con nosotros día a día. Ya ha terminado periodo de prácticas y queremos hacerle llegar este cariñoso mensaje:

Muchas gracias por todos estos días y por tanto cariño.

Trompín, Violina y un piano en venta

Los pequeños del Sanra hemos recibido la visita de la Asociación Cultural Ánima y nos han amenizado la tarde con una gran obra  pedagógica musical "Trompín, Violina y un piano en venta". Hemos podido participar y tocar los instrumentos que nos han visitado y ha sido toda una experiencia.

¡Hasta la próxima!