21 diciembre 2021

¡Padrinos Sanra! (4 años)

Un proyecto que estamos llevando a cabo entre los alumnos de 4º de primaria y las clases de 4 años y cuya finalidad es la interacción entre nuestros alumnos y fomentar la lectura.

El primer día los padrinos y ahijados se conocieron y presentaron e hicieron una ficha donde pegaban las fotos de ambos. Y después el segundo día los padrinos han hecho un carnet identificativo donde pusieron su foto-nombre y el de sus ahijados y han elaborado las normas que tienen que cumplir cuando hagamos una actividad.

Les está encantando, se buscan en los recreos y desde primaria se asoman por la valla del recreo de infantil para saludar a sus ahijados y por supuesto los de 4 años felices de que eso pase.

Pronto seguiremos haciendo más sesiones y os iremos contando más cosas, os dejamos un vídeo para que podáis ver algunas de las actividades que hemos realizado.


20 diciembre 2021

¡Ya sabemos la M! (4 años)

Los alumnos/as de 4 años  ya hemos aprendido la letra M.

Además de las sílabas de la M, como también sabemos la L hemos comenzado a leer algunas palabras y no os imagináis que alegría cuando nos dábamos cuenta que podemos…

Por supuesto también hemos trabajado el trazo, los fonemas  y todos los juegos posibles que se nos iban ocurriendo. Aquí os dejamos algunas fotos de lo que hemos hecho.

                                 

Y aquí un vídeo de la M que podéis ver juntos/as  en casa.

13 diciembre 2021

Más protagonistas (3 años)

Alejandra, de la clase de “Los elefantes” y Leo, de la clase de “Los papás y las mamás”, han sido los protagonistas de esta semana. Ellos nos han enseñado cómo eran de bebés, cuáles son sus gustos, nos han presentado a su familia y muchas cosas más. Aquí los tenéis disfrutando cada momento.

Y una semana más, llegó la esperadísima sorpresa del viernes. Patricia y Javier, mamá y papá de Alejandra, nos sorprendieron con un taller de pintura mágica, pues brillaba con una luz especial. Con esta pintura tan divertida nos pintaron la cara e hicimos un gran mural.

En la otra clase, Lourdes, la mamá de Leo y su hermano Luis, nos propusieron formar parte de un grupo de baile y no lo dudamos un solo momento, nos pusimos la camiseta reglamentaria y no paramos de bailar en toda la tarde.

Muchísimas gracias por este momento tan especial juntos.

12 diciembre 2021

Congelados en el Polo Norte II (4 años)

La clase “arco iris” y la clase de “los pulpos” seguimos congeladas en el Polo Norte y estas semanas  hemos investigado un poco más sobre los animales que nos podemos encontrar  y algunas de sus características más importantes, como los caribus, belugas, osos polares…etc.


Además hace unas semanas que ya tenemos acabados nuestros iglús de clase, que es una de las cosas del proyecto que más hemos disfrutado, empezando desde cero pegando nuestros bricks de leche, y luego más tarde pintándolos de blanco para que fueran lo más parecidos posibles. Disfrutamos mucho jugando con ellos.


No podíamos pasar por el Polo norte sin hablar y descubrir que son las auroras boreales y los icebergs  y sobre todo ver qué pasa cuando los icerbergs se deshielan con el cambio climático y hay algunos animales que tiene que irse a otros sitios porque no tienen “hielo” en el que descansar.


Y por supuesto aquí os dejamos  nuestra canción de Nanuk el esquimal de las dos clases.



08 diciembre 2021

Apagando fuegos (3 años)

Ya hemos terminado el proyecto "Apagando fuegos" y hemos aprendido muchas cosas, además… ¡ha venido un bombero a clase! Un día, en la clase de los elefantes, vino el papá de un compañero, nos enseñó su traje de bombero, vimos un vídeo del parque de bomberos y lo que hay que hacer en caso de incendio. Otro día, en la clase de las mamás y papás, vino ¡otro bombero!, también nos enseñó su traje y nos recordó que en caso de incendio no tenemos que tocar las llamas porque nos hace “pupa”, si hay humo tenemos que agacharnos e ir por el suelo, que no tenemos que escondernos para que nos encuentren y avisar del humo o fuego a los mayores para que llamen al 112. 

Muchísimas gracias por todo lo que nos habéis enseñado, por vuestro tiempo y dedicación, no lo olvidaremos nunca.


Los profes nos explicaron qué teníamos que hacer en caso de un incendio de verdad en el cole, teníamos que ponernos en fila e ir al polideportivo sin correr. Y ¡sonó el timbre de verdad! y, por megafonía, un señor nos dijo que había fuego en la cocina y teníamos que salir de clase. Lo hicimos muy bien, y los mayores también, fuimos todos al polideportivo del cole, pero… no vinieron los bomberos, no había fuego de verdad, era un simulacro.

En el rincón de “Jugamos y construimos”, teníamos que subir al camión de bomberos 1, 2 o 3 bomberos y bomberas según el número que tenía escrito en la puerta.



También tuvimos que buscar y hacernos fotos con señales y dispositivos antiincendios para hacer una exposición con las fotos. Las pegamos en un mural mientras las explicábamos diciendo qué señal o dispositivo era y dónde estaba.



Hemos seguido haciendo aportaciones al rincón de exposición.



Y al final ha quedado genial.



Como ya se ha terminado el proyecto, en el rincón de “Jugamos a ser” pudimos jugar con los camiones, hacer los puzles, ver los libros …


02 diciembre 2021

Frutos de otoño (3 años)

Seguimos en otoño, aunque ya queda poco para que acabe. Esta vez los profes nos han enseñado los frutos carnosos. Se llaman así porque cuando los comes sale un jugo muy rico.

Las frutas ya las conocíamos, ¡porque las tenemos en casa! bueno, había una que no conocíamos, el kaki, pero las otras frutas si, eran pera, manzana, uvas y mandarina, que en verdad es un fruto de invierno, pero se adelanta un poquito y lo comemos en otoño.


Al final acabamos con toda la fruta, ¡estaba riquísima!