"Cuando un niño puede relacionar lo que aprende con sus propias experiencias, su interés vital se despierta, su memoria se activa, y lo aprendido se vuelve suyo" Rudolf Steiner
Nos dimos cuenta que se
acercaba la Navidad porque comenzamos con el ensayo para el festival, las clases
estaban decoradas, se escuchaban villancicos… y sin darnos cuenta, llegó la última
semana de colegio de este año 2022. Empezamos la semana con el tradicional festival
de Navidad, en el que lo dimos todo ante nuestros padres y familiares.
También vinieron al cole sus
majestades los Reyes Magos, a los que entregamos nuestras cartas, les contamos
lo buenos que habíamos sido y nos adelantaron un pequeño regalito.
Ese mismo día, hicimos una
merienda especial en la que compartimos gusanitos, patatas… Para terminar la jornada
participamos, junto a los compañeros de primaria, en las 12 campanadas. Nos
comimos doce gusanitos al ritmo de las campanadas, aunque algunos ya los
habíamos terminado todos antes de que empezaran a sonar…
Como ya os contamos no hace mucho tiempo,
conocimos al pintor Pablo Ruiz Picasso y, no hemos querido dejar pasar la
oportunidad de imitarle dibujando nosotros también a Don Quijote y a Sancho.
También hemos terminado un bonito molino de
viento, al que hemos pintado la puerta y las ventanas, además de ponerle las
velas a las aspas. Aquí tenéis algunos terminados.
Miguel de Cervantes hizo que Don Quijote
viviera mil y una aventuras. Nosotros hemos decidido incorporar algunas más a
su obra. Este ha sido el resultado:
Después de conocer y disfrutar con las
aventuras de Don Quijote y Sancho, ¿por qué no disfrazarnos como ellos y correr
sus mismas aventuras?
Nos pusimos manos a la obra y preparamos el
yelmo de Mambrino, el peto de la armadura, el escudo y la lanza. Con todo ello
hemos descubierto dos nuevos colores, el dorado y el plateado.
Ahora que teníamos el disfraz, solo nos
quedaba representar algunas de sus aventuras como la de las ovejas o la de los
molinos. Aquí nos tenéis disfrutando del momento.
Pero la mayor sorpresa de todas ocurrió cuando
vimos entrar por la puerta de la clase a don Miguel de Cervantes, el escritor
de las aventuras de Don Quijote.
Hablamos con él sobre su vida, le preguntamos
nuestras curiosidades y le contamos algunas de las aventuras de su libro más
famoso.
Mil gracias, don Miguel, por tu tiempo y por
mantener viva la ilusión.
A lo largo de todo este tiempo hemos ido
aprendiendo el poema “Don Quijote” de Carmen Gil que os recitamos a
continuación.
Para terminar esta laca aventura, hicimos un
juego por equipos con las tablets del colegio. Teníamos que responder a
preguntas sobre todo lo que habíamos aprendido, pero debíamos ponernos de
acuerdo antes de responder. Fue muy emocionante y disfrutamos de lo lindo
comprobando que nuestras respuestas eran correctas.
Aunque ya quedaba poco para terminar, hemos
seguido haciendo algunas aportaciones al rincón de exposición del proyecto.
Estas son las últimas:
Y por último, os mostramos los rincones de
exposición que con tanta dedicación e ilusión hemos ido haciendo crecer durante
estas semanas.
Seguro que habéis oído hablar de la asociación
“Juegaterapia”. Es una asociación que, entre otras cosas, se dedica a colaborar
con muchos hospitales para hacer que la estancia de los niños que están allí
ingresados, sea mucho más llevadera y divertida.
Nuestro cole ya hace varios años que colabora
con ellos, y llegadas estas fechas de Navidad, realizamos un bingo solidario con
el fin de recaudar fondos para la fundación.
La educación vial es una de las
cosas importantes que tenemos que aprender desde pequeños, y quién mejor para
enseñárnoslo, que un buen par de policías. Eso es lo que ha ocurrido uno de
estos días, que sin previo aviso se apareció en nuestra clase la policía para
recordarnos algunas normas muy importantes que debemos cumplir siempre cuando
vamos por la calle.
Después fuimos al salón de
actos donde nos prepararon una divertida sorpresa, en la que personajes como Cebralín,
don Pepito y don José, la Abeja Maya, Harry Potter y la Patrulla Canina nos
volvieron a recordar lo importante que es caminar por la acera, cruzar cuando por
el paso de cebra cuando el semáforo está en verde y mirando siempre a los dos
lados para asegurarnos que los coches están parados.
Para terminar, nos regalaron
un folleto con dibujos de Cebralín y un carné de ayudantes de policía.
Muchísimas gracias Ana y Javi
por vuestro ánimo y por la importante labor que hacéis.
A pasos de Diplodocus los
alumnos de 5 años hemos descubierto el asombroso mundo de… los dinosaurios.
Hemos aprendido cómo eran,
qué comían, cómo se defendían, cómo nacían… y divirtiéndonos en los rincones
hemos trabajado e interiorizado diferentes contenidos como el conteo, las
sumas, la lectoescritura, ligero - pesado, anterior - posterior, las formas
geométricas creando dinosaurios, …
Hemos pintado el retrato del
Triceratops estilo Andy Warhol e incluso hemos hecho un lapbook recogiendo
todos los tipos de dinosaurios que hemos visto; además con nuestras lupas de
arqueólogos descubrimos fósiles e incluso plasmamos huellas de dinosaurios en
arcilla.
Pero…todo tiene un final y
para hacer menos duro el desenlace de la era de los dinosaurios… nos lo pasamos
genial creando… ¡nuestro propio volcán! Con la mezcla mágica de bicarbonato y
vinagre, hicimos erupcionar el volcán que construimos y después soplando
pintura en el volcán que dibujamos apreciamos con qué fuerza la lava puede
llegar a salir expulsada.
¡Ha sido un proyecto
inolvidable y como los fósiles cuentan la historia de los dinosaurios, los
momentos inolvidables de este proyecto se quedarán grabados en nuestra memoria
para siempre!
Los profes nos siguen
contando las “Aventuras de D. Quijote” en un libro que ellos tienen y también
en dibujos animados. Poco a poco nos fueron presentando los personajes del
libro D. Quijote, Rocinante, Sancho Panza y Rucio, el galgo flaco, la sobrina y
el ama, el cura y el barbero y la amada de D. Quijote, Dulcinea. Los colocamos
haciendo un mural de personajes.
Con la aventura que más nos
hemos reído ha sido cuando D. Quijote veía gigantes, Sancho le decía que eran
molinos, pero D. Quijote no le creía y decía que era un encantamiento. Como nos
gustó tanto la aventura de los molinos, dibujamos un molino y le estampamos las
aspas con un cartón recortado.
También estamos haciendo un
molino con cartón, primero es pintarlo de blanco, luego lo iremos terminando
poco a poco.
Nos divertimos muchísimo
haciendo de barbero ¡qué risa! Nos pusimos una capa para no mancharnos, y nos
dimos espuma por toda la cara y luego teníamos que quitarla con un depresor a
modo de navaja. ¡Nos gustó mucho a todos!
Otro día, conocimos a Picasso
y su obra, era un pintor muy importante, hizo un boceto de D. Quijote y Sancho,
pintado en negro y lo reconocimos por su figura.
Y para terminar, las
aportaciones que hacemos para el rincón de exposición.