¿Os hemos dicho que
tenemos una cueva en el cole? ¡Justo a la entrada de nuestras clases! Al
principio no sabíamos porque estaba ahí pero ahora nuestras profes nos han
contado que antiguamente, en la prehistoria, los hombres no tenían casas, ni
ropa, ni coches, ni nada de lo que tenemos ahora...ellos vivían en cuevas,
hacían ropa con la piel de los animales y un
montón de cosas más, por lo que nos hemos querido convertir en hombres
prehistóricos y hemos plasmado nuestras huellas en la cueva... ¡lo hemos pasado
pipa!
"Cuando un niño puede relacionar lo que aprende con sus propias experiencias, su interés vital se despierta, su memoria se activa, y lo aprendido se vuelve suyo" Rudolf Steiner
30 noviembre 2014
Cumpleaños de Alicia
El pasado martes,
25 de noviembre, fue un día muy especial para nuestra amiga Alicia. Celebró su
cumple con todos nosotros, ya es de las mayores de la clase, tiene 5 años.
Como hacemos en
todos lo cumples, la profe María le ha hecho la corona, le hemos cantado el
Cumpleaños feliz y hemos tirado 5 enormes cohetes. Esta vez, Alicia ha tenido
la suerte de estrenar la “supertarta” que hemos hecho entre todos con
plastilina con la ayuda de nuestra profe de inglés. Alicia ha soplado tan
fuerte, que ha apagado enseguida las 5 velas.
Nos ha traído un
regalo que nos ha gustado mucho, es un bonito recuerdo para no olvidarnos nunca
de nuestros amigos de infantil.
Esperamos que
disfrutases mucho de tu cumple con tus amigos y familiares. Un besazo de todos
tus compañeros y de tu profe María.
¡¡ MUCHÍSIMAS FELICIDADES !!
27 noviembre 2014
La señorita Z (5 años)
Ya hemos conocido
a otro personaje del País de las letras, la señorita “z”.
La señorita z es la
encargada de llevar de paseo y cuidar al príncipe e y a las princesas i y o. El príncipe e y la princesita i siempre se portan muy mal y hacen muchas
travesuras y la señorita z se enfada mucho con ellos, pero... un día le dieron
un susto tan grande que decidió nunca más sacarlos a pasear, ni al circo, ni a
jugar... ¡nunca volvería a darles la mano para llevarlos por ahí!
Desde aquel día la
señorita z sólo va de la mano con la reina a y se oye “za”, con el rey u y se
oye “zu” y con la princesita o y se oye “zo”.
La e y la i se
pusieron muy tristes porque ya no tendrían el sonido de la z y jamás se oiría
ni se vería escrito ze, zi. (salvo alguna excepción, que se escapan a darle la
mano corriendo, pero muy pocas palabras, casi ninguna...).
El rey estaba
preocupado porque sus hijos la "e" y la "i" estaban muy
tristes ¿qué haría para encontrar una solución?
Ahora que ya conocemos
la “z”, podemos leer nuevas palabras porque la “z” también habla con la Familia
Real, pero como hemos podido escuchar en el cuento, el mal comportamiento del
príncipe "e" y de la princesita "i", hizo que la z
decidiera no volver a acompañarlos nunca más, e ir solo con el rey
"u", con la reina "a" y con la princesita "o".
Cuando la z habla
con el rey U, suena zu.
Cuando la z habla
con la reina A, suena za.
Cuando la z habla
con la princesa O, suena zo.
Para practicar los profes nos han facilitado la siguiente ficha de lectura:
Y también podemos
practicar en casa la escritura de la z en pauta con la siguiente ficha:
26 noviembre 2014
De vuelta a la Prehistoria (5 años)
Como refuerzo a las
actividades que estamos haciendo sobre la Prehistoria, hemos ido de excursión a
Arqueopinto. Un lugar, en el que gracias a la máquina del tiempo de nuestra imaginación,
hemos podido regresar a épocas remotas y, ver con nuestros propios ojos: cómo
eran aquellos primeros seres humanos, cómo vestían, dónde vivían, cómo se
comunicaban, cómo hacían el fuego…
Además, hemos visto
lo que pintaban, cuáles eran sus pinturas y cómo las utilizaban. Y no contentos
con todo esto, nos hemos convertido en hombres y mujeres de Cromañón para crear como ellos lo hacían. En el siguiente montaje, podréis ver una pequeña muestra
de esta gran experiencia.EL cumple de Carlos
Nuestro amigo
Carlos cumple los años el 29 de noviembre. Como ese día no estaremos en el
colegio lo hemos celebrado hoy.
Carlos ha llegado
con merienda para todos, sándwiches y zumos. Muy ricos y variados.
Pero antes de
merendar nos hemos puesto todos el gorro de cumpleaños y hemos pintado a Carlos
de Spiderman para cantar después el cumpleaños feliz.
Cuando hemos
acabado la merienda hemos puesto música y nos hemos puesto a bailar para
celebrarlo.
Ha sido un día muy
divertido para todos, pero sobre todo para Carlos.
¡Feliz cumpleaños y
muchas gracias!
25 noviembre 2014
El señor “p” (4 años)
Esta
tarde, hemos conocido al “Pastelero P”. Como ya nos sabemos fenomenal las
vocales, vamos a empezar a conocer despacito las consonantes.
Por
eso hoy hemos escuchado la historia del pastelero y hemos reflexionado sobre
ella y sobre los sonidos que hemos podido escuchar. A continuación hemos podido
ver una demostración del trazo, y hemos pasado a realizarlo nosotros mismos
Pero
no sólo lo hemos escrito. Lo hemos recorrido.
Lo
hemos formado con nuestros propios cuerpos.
Lo
hemos escrito con tizas en el suelo.
Lo
hemos modelado.
Nos
lo hemos pintado en la cara para poder verlo en el espejo.
Y,
por supuesto, lo hemos bailado.
Visita de un historiador (5 años)
Hoy nos ha visitado
Jesús, profe de los mayores y un gran historiador especialista en la
Prehistoria. De forma muy sencilla y visual, nos ha explicado cómo vivían en esa
época de la Historia, cómo se vestían, cómo cazaban… pero sobre todo nos ha
enseñado cómo hacían sus utensilios.
Muchas gracias
Jesús por tu tiempo, tu ilusión, tus ganas y tu buen hacer.
Pinturas rupestres (5 años)
Las profes Cristina,
Sonia y Sara, han convertido el hall de infantil del piso de abajo en una cueva ¡muchas
gracias y buen trabajo! Entre todos los alumnos de infantil vamos a hacer que
sea realmente una cueva prehistórica. Nosotros ya hemos estado allí decorándola
con pinturas rupestres, y la verdad, nada tenemos que envidiar a la cueva de
Altamira.
Juego simbólico de la familia (3 años)
24 noviembre 2014
De viaje por la PREHISTORIA (5 años)
Muy brevemente nos
vamos a acercar a los orígenes del hombre, pero antes de empezar hemos querido
dejar por escrito todo aquello que sabemos sobre este tema. Aquí os dejamos una
pequeña muestra.
- Los hombres prehistóricos son
los cavernícolas. Eran feos. Vienen de los monos, son una especie de hombre y
mono.
- Se vestían con piel de oso y
mamut. Llevaban collares y pulseras con huesos para que se notasen que eran
cavernícolas.
- Frotaban dos palos para hacer
el fuego.
- Comían mamuts, osos y bisontes.
Cazaban la comida y la cocinaban haciendo fuego, con un palo pinchaban la
carne, se quemaba y se la comían. "Es como una barbacoa".
- Sus casas eran cuevas, las
llamaban cavernas.
Trabajando la familia (3 años)
Hemos comenzado a
trabajar el tema de la familia, los miembros que la forman, los diferentes
tipos que hay, las cosas que podemos hacer juntos…
Para comenzar a
tratarlo hemos visto estos dos cuentos en clase:23 noviembre 2014
Nuestro amigo Triceratops (5 años)
Aunque conocemos
muchos dinosaurios y todos nos parecen interesantes, hemos elegido el
Triceratops para convertirnos en él. Primero hemos coloreado su cara dejando
fluir nuestra creatividad, después hemos picado los ojos y recortado. Con esta actividad terminamos nuestra andadura entre dinosaurios y nos preparamos para una nueva.
Este es el resultado de nuestra transformación en dinosaurio.
Este es el resultado de nuestra transformación en dinosaurio.
Actividades por rincones (3 años)
La tarde del
viernes la dedicamos a trabajar por rincones, algo que nos ha motivado
bastante, sobre todo tras ver el cambio en la estructura de la clase.
Hemos hecho cinco
grupos, para los cinco rincones: el de los cuentos, el de la tecnología, el de
arte, el de los coches y el de música.
22 noviembre 2014
Cumpleaños de Nicolás
Jugando con dinosaurios (5 años)
A lo largo de estas
semanas, entre juegos y actividades, no hemos parado de aprender cosas sobre
los dinosaurios. Hemos disfrutado haciéndolos de plastilina o imprimiendo sus
huellas, hemos jugado en la pizarra digital, hemos hecho puzles, leído cuentos…
Aquí os dejamos una muestra de nuestros interminables juegos.
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